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越来越多地提倡论文应该是反“常规”,并且所有候选人都可以意识到写文章应该是灵活的。但是你怎么会灵活?你能做到多灵活?你能随意做吗?中东教育可以负责任地告诉所有候选人,这将导致您在作品后获得可怕的分数,而这种“故意”绝对是不受欢迎的。让我与您分享哪些“故意”论文不允许。
1。标题不应该太“故意”
许多候选人花了很多时间在标题起草上,但是有些候选人花了很多时间来起草标题,并被评为IV级纸,因为他们不符合规范。这篇文章的标题实际上具有“四个否”的原则,即“不能打气,加强,可疑和普及”。所谓的口号意味着类似于标题中的错误和空的内容。所谓的轻微强化意味着“愤怒的青年”演讲不能出现在标题中。所谓的怀疑主义不能出现在标题中。所谓的怀疑主义不能出现或质疑。没有核心观点,所谓的怀疑主义就不能出现,类似于“讨论/讨论/简单分析……”的表达方式,实际上,合格标题的核心是它具有主题和论点。没有这两个点的文章注定是站不住脚的。
2。框架不应该太“故意”
论文的写作应为反规范,结构是相同的,但它也遵循某些结构要求,不应随机编写。当涉及框架时,许多候选人立即想到例程或公式。实际上,这是一个很大的误解。所有候选人理解的文章的结构都不是常规,而宗贡教育经常谈论的结构并不严格。如果要使用简单的结构,则可以使用一般结构,即五阶段的三部分公式。该结构的突出特征是它相对直观,而弱点是很难掌握文章的内部结构。对于正在撰写的初学者,您可以首先使用此简单的结构进行练习。对于具有一定基础的学生,您可以尝试练习其他结构。其他形式主要包括对比,进步和关系。这些框架结构会给人们一种令人耳目一新的感觉,但是很难选择论点并连接段落。
3。材料不应该太“故意”
所谓的论文材料实际上主要来自三个方面:一个提供了信息,两个是社会热门话题,三个是个人案例。这些材料的选择必须是规则,并且不按照自己的意愿使用它们。给定材料中的材料和社会热门话题必须基于候选人的主题和对材料的理解,尤其是在个人情况下。因此,当累积和使用材料时,候选人必须遵循论文命题和标记论文的基本规则。否则,“故意”分数很可能会产生极端。
反规则并非没有规则。对于论文,您应该保持灵活性并尽可能地遵守规范,而不仅仅是故意。
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