教授“太空生活中许多有趣的事情”的思考
空间充满了谜,宇航员在人们的脑海中是英雄。太空的生命到底是什么样的?文字标题突然吸引了读者的心。本课程使用简单而生动的语言介绍了一些关于太空生活的新颖而有趣的知识,并巧妙地解释了“陌生人”的原因。全文分为六个段落,从四个方面中引入了太空中鲜为人知的有趣的东西:“睡觉,散步,饮用水和洗澡”,并且井井有条。
小学生很好奇,太空生活中的“有趣的事情”一定对他们很有吸引力。学生们非常感兴趣,并且有许多无法解决的谜团。学生好奇地问,宇航员叔叔如何住在太空中?例如进食,喝水,睡觉,散步和狗屎。我如何带来每日必需品,食物等?...它给学生带来问题。文本只引入了一些内容,并且仍然有许多尚未透露的问题。如何在教学中以科学的依据回答这些问题是教学中的一个困难问题。
当面对学生的教学问题时,您如何正确回答?我考虑一下问题,并找到信息,以探索尖端的科学原则。如果没有基础或科学依据,您就无法向学生解释。但是找不到一些问题,我应该如何处理它们?让我们激发学生努力学习并深入研究文化课程知识。当您长大并掌握更深入的科学知识以揭开您提出的神秘感时!这刺激了学习的热情,并指导学生思考日常生活中遇到的未解决的奥秘。当我考虑许多太空生活的奥秘时,我向学生介绍了“如何在太空中吃饭”。此时,学生们突然跳舞,睁大眼睛看着我。我告诉学生,“我更加关注太空饮食”。太空中的餐桌很特别。它具有磁性,可以吸收刀,叉子,汤匙和其他餐具。桌子配有水冷却器和加热器。进食时,宇航员必须首先将脚固定在木板上,并在座椅上固定自己的身体,以避免漂浮。当面对放在餐桌上的食物时,您一定不能着急。您必须注意举行碗,握米饭,张开嘴和咀嚼的一系列动作的协调。轻轻握住碗。如果您太努力了,米饭将漂浮在碗里。拿起米饭和食物时,您必须具有决定性的作用,并且必须正确夹住。最好的效果是使用叉子。食物被捕后,迅速张开嘴并迅速闭嘴,因为即使放在嘴里的食物没有闭嘴,它也会“飞走”。咀嚼的速度应减慢,这有利于消化,还可以减少体内废气的产生和排泄,并避免航空航天寿命中的环境污染。在太空中吃的最禁忌是在进食时说。这会导致您的嘴里咀嚼的食物泡沫从嘴里飞出并漂浮在餐厅或生活室中。如果宇航员不注意,他们将很容易地窒息到肺部并造成危险。
因此,教师可以充分利用学生的好奇心和好奇心,组织他们收集有关空间的信息,指导他们很好地阅读文本,并在学习一些航空航天知识的同时接受语言和文字培训。同时,我们应该结合我国家的载有太空的载人航天器的事件,并及时教育学生学习科学,爱科学和爱祖国。
我发现我缺乏教学。首先,我认为我无法处理的部分是,当我阅读文本时,学生的阅读不足。应该允许学生充分阅读,以便他们可以在阅读时理解单词,并感受到每个有趣的事情的乐趣。其次,在回答儿童问题时,我的评估语言不合适,也不及时。这使得无法激发学生对回答问题的兴趣。第三,在课堂上发现的问题的随机处理还不够机智,而且太简单而无法处理。应提供正确的指导。
反思学习并在未来的教学中积累更多的东西。阅读更多与课堂教学有关的书籍和案例,以便您积累更多的经验和教学方法。使您的课堂教学活跃,课堂学习更加和谐,充实,教学方法更加丰富。
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