为了保证活动能够无差错地进行，往往需要提前制定活动计划。活动计划是指针对某项活动的书面计划、具体行动实施细节、步骤等。活动计划的格式和要求是什么？下面是小编为大家收集的中学体育赛事活动计划。仅供参考。我们来看一下。

中学运动会活动计划1

一、活动意义：

增强学生的体育素养，锻炼身体素质。

2、活动主题：

18年级运动会

3、组织机构：

八班班委

4、活动时间、地点：

xx年xx年4月30日xx中学

五、活动对象：

18年级学生

六、活动内容：

运动会入场仪式,运动会

七、工作安排：

1、通知健康委员张然然、颜欣怡在4月25日前检查清洁工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并提醒运动会前携带清洁工具：垃圾桶、垃圾袋等扫把、簸箕；

2、生活委员王国娇、张秀萍于4月25日或26日（周六、周日）到超市购买运动会必需品：两盒巧克力、两盒矿泉水（如果清洁请购买）工具不齐全）；

3、班长曲乐达对4月30日前天气预报持乐观态度，提前告知学生多穿或少穿衣服。同时，通知运动员携带运动服，以便更好地参加比赛。讲解29日运动会注意事项（自带板凳等）；

4、宣传委员王xx制作运动员编号牌；

5、体育委员蒋xx抽出时间组织学生组队练习

6、体育委员蒋xx组织同学们到指定地点集合

7、副班长张xx配合体委维持纪律

8、体育委员蒋xx一提醒男女运动员分别参加比赛

9、班长曲乐达在比赛过程中给学生拍照，记录班级情况。并在长跑比赛结束后安排学生去接参加长跑项目的运动员。监督学生在运动会期间保持卫生、遵守纪律。

中学运动会活动计划2

一。时间：

xx年10月25日全天

二。地方：

学校运动场

三。入场时间：

25日上午7时30分，所有班级入场。学生们自带小板凳，都穿着校服，坐在指定的区域。

四。站点划分：

主席台两侧：从西到东，高三年级（1）班至（11）班

主席台对面：东侧——二年级学生从西向东（1班）——（11班）

西面 - 一年级从西到东（1级）-（11级）

五。程序：

7点40分开幕式；比赛于8:30开始（比赛流程见秋运会订单簿）

六。具体工作安排：

1．班级必须有一名协调员，即一名女孩。统一服装要求：白色毛衣、碎花裙子。周一（20日）下午召开班会，与谢明老师进行强化训练。

2、班级方：24名学生，男女不限。方阵按照4横6纵排列，班级自行组织专项入学训练。本周你可以利用早上和午餐前的时间。本周一（20日）下午，召开第四次班会，班级自行组织入学预演；本周三（22日）下午两节课后会有入学预演。

3、高一班不参加分组培训。组织了8名女生参加学校的国旗、校旗队。周一（20日）下午班会与体育组韩宝林进行强化训练； 24名男生参加了学校的彩旗队编队。周一（20日）下午与体育组卢仲凯老师举行了班会。连接。

4、高一（3）班组织24名女生（花队）参加学校方阵。他们没有参加班级方阵训练。周一（20日）下午，他们联系上了体育组的李勤老师。

5、二（三）班安排两名升旗员负责运动会前的升旗工作。周一（20日）下午，他们联系上了德育科的李莉老师。一年级班主任负责通知本年级三名护旗手提前到达讲台。

6．每班需准备50字以内的简介，并于下周三（22日）前提交给德育部常乐老师。

7．广播操比赛是按年级进行的，请抓紧时间排练。

8、悬挂标语等横幅时务必注意安全。

七。运动会颁奖内容（集体奖部分）：

班级入学仪式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

中学运动会活动计划3

一、指导思想

以课改精神、快乐生活、健康体育为中学生运动会的主旋律，全面落实学校“精英气质、平民素质”的培养目标，积极推动我校体育工作的发展，增强学生体质，增强学生拼搏进取的勇气，有信心、有能力敢于展现自己的风采，以健康、充满活力的姿态迎接世博盛典，庆祝祖国的华诞。

2、活动时间：

20xx年9月30日（实际日期：20xx年10月14日）

3、活动地点：

七宝中学田径场

4、活动口号：

培养自己的品质，自信地展现自己的真实性格

喜迎国庆，展现风采，享受盛会，打造健康

5、组织机构：

本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，教工部、工会、总务处、信息中心协办。组委会主任由团学生会主席担任，学校各部门负责老师进行指导，确保运动会顺利、有序、安全地完成。

运动会组委会名单

导演：瑞翔（高五）

顾问：邱中海、李晓宇、胡家庆、唐宗振、范本源、王文军、王维刚、王中平、陈胜日、王全忠、蔡品联、张冠一、青天顺、各班班主任、体育老师。

协调员：潘蓓蕾、姚莉、顾浩、王慕海（二年级一年级）、莫中奇（二年级三年级）

六、开幕式准备工作：

1、第二周班主任、班长例会召开动员，做好前期报到、激活工作。

（责任部门：教务部、团学生会、年级组）

2、道具准备：彩色花环100个、橙色雨伞50把、气球2个、横幅2条、1号国旗1面、1号校旗1面、租赁舞狮一对。 （责任部门：总务处、团学联）

3、第二周至第四周，将利用团队课、班会、游泳课等进行相关训练。

（责任部门：体协学生会年级组）

4、音响设备必须能配合每次训练，摄影、摄像工作应在运动会当天做好。

（责任部门：信息中心）

七、开幕式：

（一）开幕式议程（9月30日上午7点40分）

1、国旗队、校旗队入场

2、背景方阵入场：高一一至六年级80名女生组成象征体育精神的奥林匹克五环图案；参加转播演练的300名高一年级学生组成背景方阵，变换队形。表现了七中学子庆祝祖国生日、在七中校园里快乐生活、健康成长的欢乐心情。

3、体育表演：舞狮、空手道、新疆舞、足球表演、啦啦操等学生喜闻乐见的体育运动在奥运五环中一一展现，充分展示了七宝中学的青春与热情、自信与活力学生。 （注：风采展示由大二及新疆班学生组成）

4、升国旗、奏唱国歌

五、邱校长致辞

六、运动员代表发言

7、组委会主任宣布全运会各项比赛正式开始（放飞白鸽）

8.广播练习和练习

9. 下课

（二）开幕式注意事项：

1、开幕式当天，参加开幕式的所有运动员、演员应携带道具，于上午7时15分到达运动场，按指定队形就位。

2、奥运五环表演对象为高一一至六年级女生（身高160-165，身材匀称）80名；背景广场表演面向高一年级300名学生（每班25名学生，并向同学广播练习秀）。体育才艺表演演员由大二学生和新疆学生组成。训练时间为俱乐部班、游泳班等第二周至第五周。

3、9月28日（校会课）、29日（社团课）为综合排练时间。请各年级表演队和参加转播演练的学生准时到达运动场参加训练。同时，要求每个年级派出一名女队长领取年级牌。

4、参加播音演练的学生着装比较统一。

八、田径比赛准备：

一、竞赛项目：

男子：100m、200m、跳高、跳远、药球（双手向前投掷）、1000m、4x100接力

女子：100m、200m、跳高、跳远、健身球（双手向前投掷）、800m、4x100接力

2、团队组建：

每班一组，每队限男性12人，女性12人

每个项目只能报名2人，每人可以报名2个项目，但也可以报名4x100接力。

3、号码排列：

号码由5位数字组成，年级代码+班级+学号。一年级至三年级的年级代码分别为1、2、3；新疆班按照对应年级，新疆预科1班（113xx）、预科2班（114xx）、新疆一年级1班（115xx）、新疆一年级2班（116xx）、新疆二年级1班（213xx）、新疆二年级二班（214xx）、新疆三年级一班（320xx）、新疆二年级二班（321xx）。例如：高中一（3）班学号7号的学生，学号为10307。学号为12的高一（11年级）学生，学号为：是11112。每个班级自己写这个数字。

4、排名及评分：

选出各年级前8名，按照9、7、6、5、4、3、2、1进行评分。4x100分加倍。每个班男生和女生的成绩相加就是班级组的总成绩。年级组总成绩前8名将给予奖励。

5、二级成绩：

二梯队田径运动员可代表本班级参加比赛（二梯队运动员只取初赛成绩，不参加决赛）。他们的成绩只会是第一名，与其他普通选手并列第一名（双冠军成绩），并记录班级总成绩。如果球队排名2-8，则不计算得分。

6、裁判员：

运动会裁判组的领队是体育老师，各队的裁判都是高一、二年级策划班的学生。每班须推荐2名学生，男1名，女1名。

七、报名截止时间：

请于9月8日（周二）中午12：30前将演出广场演出人员名单提交给体育系顾浩老师；请于9月9日（周三）中午之前提交高中一、二年级学生裁判员登记表。体育组顾浩老师办公室；各年级运动员报名表须于9月9日（周三）中午前提交至各年级体育教师办公室（国联体育馆二楼东体教组办公室）。

九、场馆工作人员安排

1、现场秩序维护：组长：项文军老师，副组长：朱松宇（二一一），组员由自律委员会学生组成。

2、现场医疗负责人：戴美娟

3、场馆团队负责人：方伟国

4、广播设备：庄建明。

10、如天气条件不适合运动会正常进行，学校将研究比赛时间并另行通知。

中学运动会活动计划4

一、比赛时间、地点：

10月30日至10月31日（以学校通知为准）在学校田径场举行。

二、参会单位：

高中一年级和二年级

三、竞赛项目：

男子组：100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100接力、4×400接力

女子组：100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、铅球、4×100接力、4×400接力

四、比赛方式：

1、比赛采用国家最新田径竞赛规则。

2、每人限报名两次，也可申请接力。

3、每个项目每班限2人，接力赛各班级必须参加。

4、计分办法：各单项（含接力）前十二名按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1录取，接力项目按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。算双倍。若参赛人数为十人或不足十人，则减少一名，分数不变。如果少于三人，则不进行比赛。打破学校纪录者将加13分。 （体育系高中排名另列）

5、报名时间：

1、各班认真填写运动员报名表（分男女组），由班主任审核签字，于10月23日（周五）前提交给体育组或体育老师。注册后不得更改。逾期未报名者，将被取消资格。

2、比赛期间如有违反规定者，将取消其参赛资格，取消名次，并给予通报批评。

6、奖励：

1.根据学年各班田径比赛男女学生总成绩以及团体活动比赛各班级获得的总分，给予各年级前十名的学生精神和物质奖励。每项单项前十名的学生将分别获得精神和物质奖励。

2、精神文明奖：

每个年级评估三个班级，评估条件如下：

① 认真贯彻党的教育方针，树立良好的体育道德风尚，积极开展文明礼貌活动；

②遵守大会规章制度，按要求按时参加比赛，遵守大会纪律，服从大会工作人员和裁判员的决定；

③各班按照会议要求精心组织入学仪式；

④全队作风顽强，勇于拼搏，运动成绩良好；

⑤爱护场馆设施设备，乐于助人，积极贡献数量多、质量好的文章；

⑥坚持真理，敢于批判不良倾向。

中学运动会活动计划5

一、活动背景：

为了活跃校园文化生活，宣传落实港区5月2日号召，为更多同学提供娱乐交流的机会，增进友谊，我班决定举办本次班级趣味运动会。

二、活动目的：

1、丰富学生的课外活动；

2、借此机会为本班学生提供一个学习、交流的平台；

3、在比赛中培养学生的团队合作精神，做出自己的贡献，更好地感受到集体的力量；

4、让全班同学一起玩得开心（这样的机会不多）。

三、活动概况：

这次活动的名称是班级动员。活动共有5个项目：

1、二龙戏珠

2. 寄鸡毛信

3.带球跑

4、打底裤跑接力

5. 爱情快车

比赛前，全班49人被分成四组（按学号划分），每队每人参加一次。根据比赛成绩，每位参赛者都会获得相应的分数，总分最高的小组中的每个人都会获得一份小奖励。

活动时间：20xx-xx-xx

活动地点：网球场（如有变动，另行通知）

活动对象：xx港区5x班全体学生

4、具体流程：

按照1对龙玩珠、2条送鸡毛信、3条抱球跑、4条绑腿跑接力、5条爱心快递的顺序，规则如下：

（一）二龙戏珠

①比赛方法：比赛开始前，每对选手在各自赛道起跑线后侧身（前进方向侧向）站立，将排球陀螺挤压在对方额间，陀螺夹住然后，将双臂放在身体后面，互相握住。命令发出后，以球为媒介相连的两名队员应使用相应的走和跑动作同时向前和侧向（跑）。绕过前面设置的障碍物后，可以将“珠子”移除并重新调整。然后以袋鼠跳的方式返回，直到到达终点线。当两人之间的球的前缘触及终点线内缘的垂直表面时，计时结束。时间较短者获胜。

②规则要求：行进过程中，球顶应始终挤压在两人的额头和头面部之间。如果球滑过头下方，用手持球或互相支撑，将被视为违规，不予允许。计算结果。如果球在行驶过程中滑倒并掉落在地上，请将其捡起并跑回起点重新开始。当两名运动员通过终点线时，他们所推的球必须与球保持一致。如果推球滑出推球有效部位或落地，则视为违规，成绩无效。 。玩家必须始终在自己的车道内移动。踏入其他泳道或影响其他泳道跑者进度的，视为违规，成绩无效。

③计分方式：根据计时结果排名，用时最短者获胜。

(2) 寄鸡毛信

①比赛方式：50米田径。听到比赛开始信号后，记住现场管理人员发出的十位数字。记住数字后，手里拿着水杯跑步。当您返回终点线时，背诵相应的数字。准确后，停止手表。记错数字的人需要重新记一遍同组数字，然后跑100米往返。忘记中间数字的人可以回到起点，重新记住，然后再跑完整段距离。

②规则要求：比赛过程中不得中途折返。如有作弊，将被罚款400米。

③计分方式：根据计时结果排名，用时最短者获胜。

（三）跑球 每队选派两人参加比赛。他们用球拍拿着乒乓球来回奔跑50米，期间跨越“障碍”六次。计算每组两人所花费的总时间。根据所用时间分别为5分、3分、2分。

(4) 绑腿接力参赛人数为两人

①比赛方式：每组四人，任意两人组合。比赛开始前，两名参赛选手相邻脚的脚踝用绳子绑在一起，站在起跑线后面。裁判一声令下，计时开始，队员们协调配合，在赛道上共同前进，绕过前方设置的障碍物返回。当两名选手冲过终点线时，同组的另外两名选手开始（规则与之前相同）。当每队最后一名成员完全冲过终点线时，计时器停止，时间短的一方获胜。

②规则要求：你必须始终在自己的轨道上前进。闯入其他跑道或影响其他跑者进度的，视为违规，成绩无效。

(5)爱情快车

① 具体程序：每队十二名队员排成一排并排站立；第一个成员拿着手里拿着纸的乒乓球，其他成员把手中的纸放在一起，搭建一条爱情的高速公路。当听完裁判员的命令后，第一个球员将球传给第二个球员，以此类推。当第五名队员接到球时，第一个学生跑到队尾，继续依次搭建桥梁并传球，以此类推。当一名玩家再次成为领导者时，游戏被视为结束（第一位玩家在游戏过程中不移动）。

②规则要求：传球过程中，球落地后必须重新启动。

③计分方式：根据计时结果排名，用时最短者获胜。

6、每队选一人参加，记录每人一分钟内出场的次数。如果您在此过程中犯了错误，您可以继续。根据次数，分别获得5分、3分、2分。

5、活动推广计划：

比赛过程中，学生们被安排拍照、记录。比赛结束后，摆出宣传板并撰写新闻稿。

6、注意事项：

这项活动的内容比较简单，但是大家在活动过程中要时刻小心，特别是不要扭伤脚。安全第一！！！

7、应急预案：

班委会必须提前组织好。如果有人发生意外，个别班委成员会及时送往校医院，其他人继续主持活动。

8. 预算：

视供应情况而定。

中学运动会活动计划6

一、活动背景

为鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生体质和运动技能，培养学生顽强的拼搏精神，展现xx学院风采。我院将于20xx年xx月xx日组织第xx届xx系列活动——春季运动会。

2、活动主题：

xx年春季运动会

三、活动对象：

全体xx大学生

四、活动时间、地点

活动时间：20xx年xx月xx日

比赛地点：学校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100m、400m、1000m、4x100m、4x400m

（二）女子组

100米、200米、800米

六、比赛规则：

按照国家标准和法规执行

七、活动安排及流程

（一）初步安排

一、xx学院学生会编制活动计划

2、宣传工作：宣传部制作横幅、海报，并在校园人群密集处张贴。宣传目的主要有两个目的：一是让有体育特长的学生积极参与比赛，二是让学生积极观看比赛。 ，活跃场内气氛。

3、联系各班级负责人，将比赛文件发送至各班级，以便选拔队员，加强赛前训练。

4.安排人员购买或租赁设备和工具。

5、比赛前一天，安排好干事负责的各个项目，明确分工，确保赛前不乱。

（二）活动流程

1、主持人介绍到场领导及嘉宾

2. 领导致辞并宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4.比赛正式开始

（三）赛后工作

学生会全体成员清理场地并总结活动

八、注意事项

1、每位队员必须积极努力完成比赛，不得出现被动竞争；

2、比赛必须文明，坚持友谊第一、比赛第二的精神；

3、游戏过程中注意安全。队员受伤或受伤的，由所属班次负责人或班组长及时处理。

4、如因天气或其他特殊原因无法举行比赛，主办方将根据赛程安排择日恢复比赛。

9. 预算

1．学生组各单项（含4×100米接力）前8名记为10、8、6、5、4、3、2、1；每打破学校纪录加10分； x城记录每突破20分，加10分。男女团体成绩相加，颁发各级别前八名的团体奖。

2、师资组各组别前6名分别奖励一等奖1-2名，二等奖3-4名，三等奖及以上5名）。

3、大会设立精神文明奖。

10、未尽事宜另行通知。

中学运动会活动计划7

为了进一步丰富学生的课外生活，让他们在繁忙的学习中感受到体育带来的快乐，培养学生团结协作的集体荣誉感，在体育中学会责任和担当，养成吃苦耐劳的良好品质。工作和努力。我校决定举办20xx年冬季学期运动会。现将大赛具体事项通知如下：

1、比赛时间：

20xx年12月16日（雨季顺延）

2、比赛地点：

协昌中学田径场

三、竞赛对象：

六至九年级的学生

四、竞赛项目及报名方式：

个人项目：100m、400m（六年级）、800m、1000m、跳高、跳远、三级跳远（六、七年级不参加三级跳远）、铅球、（每个项目限3人，每个一人仅限参加3次活动）

团体赛：60米×15人迎头接力（每班男生15人，女生15人参加）

定点投篮（每班选3名男生、3名女生参加，分男、女两组。计投篮总数，每投篮记一分；分别为0度、45度、 90度，每个点射击2次，个人共10次）。

中学运动会活动计划8

1、比赛时间：

xx、xx、20xx

2、比赛地点：

中学

3. 赞助商：

龙湾区教育局 龙湾区教育工会

4. 承担者：

龙湾中学

五、参赛单位及团体：

1、小学A组：18班及以上小学；

2、小学B组和幼儿园组：18班以下的小学和公办幼儿园；

3、初中组：各初中；

4、高中及直属单位组：各高中学校及直属单位。

六、竞赛项目：

1、趣味射击接力赛；

2、跳绳、踢毽子接力比赛；

3、排球在空中飞行；

4、兄弟情接力赛；

5、消防接力比赛。

七、参与方式：

1、每位运动员的报名由运动员所在单位的工会负责；参赛人数根据各单项比赛规则确定；

2、一名运动员仅限参加两个项目；

3、消防接力比赛必须有校级领导参加；

4、必须参加消防接力比赛。如果从其他四个单项项目中入选，则可以选择三个项目参加比赛。

八、运动员资格：

运动员代表的资格以人员隶属关系或劳动关系为依据。运动员必须是教育系统中健康的教职员工。

九、比赛方式：

1。所有比赛都是根据每个竞赛的规则进行的；

2。比赛将按竞赛赛事进行；

3。通过的通行证数应由组织委员会安排或通过绘画确定。

10。入学排名：

1。根据9.7.6.6.5.4.3.2.1，每个事件中的前八名将被接纳并计算为每个代表团队的总分数；

2。当参与团队的数量少于入学人数时，排名将基于实际参与团队的数量，排名价值将保持不变；

3。将为每个团队的总得分选中八支球队。如果参与团队的数量小于8，则排名将基于实际参与团队的数量；

4.团队总分的统计方法是根据每个单位所有竞赛的分数的累积总和来计算的。总分越多的人将排名第一。如果总分数相等，则将排名更多的单个排名较高的分数将首先排名，依此类推。

11。注册条例：

1。每个单位必须报告团队负责人和教练；

2。必须以规定格式（印刷）填写注册表，并且必须用代表单位的官方封印对其进行审查和盖章，以有效。一旦提交了注册表，就无法更改。晚期注册将被视为自动放弃。