作为一名教师，经常需要准备教案，这是从备课到课堂教学过渡的关键点。那么我们在写教案时要注意哪些问题呢？以下是小编整理的青少年运动员中班体育教案。欢迎您学习、参考。希望对大家有所帮助。
中班小运动员体育教案1
活动目标：
了解一些常见的运动，知道运动可以锻炼身体。
积极参与活动，大胆说出自己的想法。
鼓励幼儿大胆发言并积极回应。
体验准备：活动前一定要注意一些常见的运动项目。
材料准备： 1、室外场地有各种小运动项目及其运动员代表的图片、照片。 2. 孩子们收集各种运动代表及其运动员的图片和照片。 3、非竞技体育视频。统计表、笔。
活动重点：了解一些常见的运动项目并简单介绍。
活动流程：
1.我认识的运动员。
1. 孩子们介绍他们认识的运动员，并展示他们收集的相关图片和照片。
2.鼓励幼儿使用更加连贯的语言清楚地介绍这些运动员进行的体育活动，例如：这些是骑自行车的人。他们每天练习骑自行车，并且想骑得更快。
3、引导孩子将自己收集的图片展示在展板上，并要求孩子在活动结束后继续与同伴交流。
2.他们也在锻炼。
1. 展示孩子们没有谈论过的其他运动的图片，让孩子们看一下并谈论图片中的人在做什么。
2、播放一些非竞技类运动的视频，如放风筝、太极、跳伞、剑舞、水上芭蕾等，让孩子了解有很多运动可以锻炼身体。
3.让我们成为运动员
1、孩子们可以自由到室外场地进行准备练习。
2、老师介绍赛场上的运动项目，并引导孩子们说出运动器材的名称。
3. 孩子们可以自由选择活动和运动。
4、集中注意力：引导孩子互相交流自己做了什么运动。老师以简单图画的形式将它们记录在统计表上，并用竖线记录每项运动的参与人数。
5、带领孩子看记录表，统计自己总共锻炼了哪些项目，哪些运动参与人数最多，哪些项目、哪些运动参与人数最少。
反思：在活动中，孩子们能够大胆地参加各种体育运动，进行比赛，非常开心。
中班小运动员体育教案2
活动目标：
了解一些常见的运动，知道运动可以锻炼身体。
培养孩子健康活泼的性格。
强化合作精神，提高竞争意识。
活动准备：
活动前一定要注意一些常见的运动项目。
1、室外场地有各种小运动项目及其运动员代表的图片、照片。
2. 孩子们收集各种运动代表及其运动员的图片和照片。
3、非竞技体育视频。统计表、笔。
活动亮点：
我知道一些常见的运动项目，简单介绍一下。
活动流程：
1.我认识的运动员。
1. 孩子们介绍他们认识的运动员，并展示他们收集的相关图片和照片。
2.鼓励幼儿使用更加连贯的语言清楚地介绍这些运动员进行的体育活动，例如：这些是骑自行车的人。他们每天练习骑自行车，并且想骑得更快。
3、引导孩子将自己收集的图片展示在展板上，并要求孩子在活动结束后继续与同伴交流。
2.他们也在锻炼。
1. 展示孩子们没有谈论过的其他运动的图片，让孩子们看一下并谈论图片中的人在做什么。
2、播放一些非竞技类运动的视频，如放风筝、太极、跳伞、剑舞、水上芭蕾等，让孩子了解有很多运动可以锻炼身体。
3.让我们成为运动员
1、孩子们可以自由到室外场地进行准备练习。
2、老师介绍赛场上的运动项目，并引导孩子们说出运动器材的名称。
3. 孩子们可以自由选择活动和运动项目。
4、集中注意力：引导孩子互相交流自己做了什么运动。老师以简单图画的形式将它们记录在统计表上，并用竖线记录每项运动项目的参与人数。
5、带领孩子看记录表，统计自己总共锻炼了哪些项目，哪些运动参与人数最多，哪些项目、哪些运动参与人数最少。
反射：
活动期间，孩子们非常高兴地参与各项体育运动，大胆竞争。
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